瑞塘本土語言專區暨臺灣母語日活動
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臺灣母語日推行計畫

桃園縣瑞塘國民小學103學年推動「臺灣母語日」實施計畫

壹、依據:

一、教育部「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」

二、教育部「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」

三、桃園縣102年度推動國民中小學本土教育計畫

貳、目的:

一、倡導母語教學,提昇學生的學習興趣。

二、鼓勵學生學習、運用各種台灣母語,增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。

三、奠立台灣母語於相關領域課程中之基礎,推展並營造台灣母語之優質環境,使學童在生活中學會使用母語。

參、實施對象:本校全體學生。

肆、實施內容:考量本校學生背景與社區環境,以閩南語、客家語、阿美族語、排灣族語、布農族語為實施之母語內容,如師生互動時有其他共同母語可運用其他母語。

伍、實施方式:

一、實施辦法:

(一)訂定每週五為臺灣母語日,鼓勵全校師生多用母語交談。

(二)各年級本土語言教學時間每週一節,含於語文領域節數內實施。

(三)利用課間活動時間播放母語歌謠、童謠或故事,供全校師生欣賞、收聽;

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 或提供電子媒體公開播放收視。

(四)校內母語教學情境布置,圖書室糧]相關書籍教材,供學生自行借
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 鴃A營造母語化學習環境。

(五)辦理學生運用母語演說、朗讀等發表活動。

(六)配合學校大型活動辦理成果展演(如:歌唱、戲劇、說故事表演
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 等)相關活動。

二、活動內容及期程

nbsp;

項次

活動內容

活動時間

負責人

1

臺灣母語日

每週五

全校師生

2

本土語言課程

每週一節課

本土語言教學教師
(各班任課教師)

3

母語教學情境布置(文化走廊)

全學期

各班導師

4

母語教學活動推行

全學期

教學組長

5

母語教學情境布置(圖書室書籍教材陳列)

全學期

設備組長

6

母語發表活動

學期中

各班導師

7

母語成果展演

配合學校活動

全校師生

nbsp;

nbsp;陸、臺灣母語日推行委員會工作組織編制及職掌

nbsp;

工作組別

職nbsp;nbsp; 稱

姓 名

工 作 職 掌

召 集 人

校nbsp;nbsp; 長

彭玉宜

督導母語日教育計畫之執行。

副召集人

教務主任

鮑世青

協助規畫融入課程實施。

副召集人

訓導主任

葉斯湖

協助規畫融入訓導工作實施。

副召集人

總務主任

廖志#23791;

協助規畫融入環境佈置安排工作實施。

副召集人

輔導主任

葉志偉

協助規畫融入輔導工作實施。

執行秘書

教學組長

曾嘉芯

策畫母語日教育計畫之實施及進度控管。

活動組

設備組長

鍾旻芳

母語教學情境布置(圖書室書籍教材彙整及陳列)。

資訊組長

蘇惠敏

活動攝影與執行成果建置於學校網頁。

總 導 護

輪值總導護

課間活動時間播放母語歌謠或故事。

教 學 組

閩 南 語

教nbsp;nbsp;nbsp; 師

各學年閩 語任教老師

閩南語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

客 家 語教nbsp;nbsp; 師

各學年客 語任教老師

客家語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

原 住 民族語教師

王文明

阿美族語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

蘇秋梅

泰雅族語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

馬惠美

布農族語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

謝麗卿

賽#24499;克語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

日惠芬

賽夏族語教學課程活動設計及教學進度執行與控管。

顧nbsp;nbsp; 問

家長會長

nbsp;李瑋宸

支援活動計畫執行。

柒、臺灣母語日教學小組成員

nbsp;

閩南語教學小組:

教nbsp;nbsp; 師

各班閩南語授課教師

客家語教學小組:

教nbsp;nbsp; 師

各班客語授課教師

原住民族語教學小組:

教nbsp;nbsp; 師

王文明(阿美族語)、蘇秋梅(泰雅族語)、馬惠美(布農族語) 、謝麗卿(賽#24499;克族語)、日惠芬(賽夏族語)。

捌、本計畫經校長核可後實施,修改後亦同。


 
     
 
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