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四班(環境議題) A組早餐，吃不完怎麼辦？ 針對早餐垃圾想出可以解決的方法，前往早餐店與老闆說明同學的心聲。   B組川堂櫃子的秘密！ 觀察到川堂的櫃子中有同學都不知道的秘密，詢問校內老師與同學，希望能將這個空間做更好的利用！     C組_喝不喝都要注意一下！ 觀察到飲水機附近的髒亂與潮溼問題，設計模型進行測試，減少這樣的情況發生。